Test Library Search for 'pb:ЖДУ ім. І.Франка'

Професійно-педагогічна освіта: сучасні концептуальні моделі та тенденції розвитку , монографія

By О. А. Дубасенюк, О. Є. Антонова, С. С. Вітвицька [та ін.] ; за заг. ред.О. А. Дубасенюк. Житомир ЖДУ ім. І.Франка 2008 . 396 с. 60х90/16.. 978-966-485-028-2

Етнопедагогіка , навчально-методичний посібник.

By О. С. Березюк. Житомир Вид–во ЖДУ ім. І. Франка 2015 . 172 с. , Навчально-методичний посібник містить матеріали для аудиторного та самостійного опанування майбутніми вчителями навчального курсу “Етнопедагогіка”. Загальні основи етнопедагогіки, програма курсу, стислий текст лекцій, методи викладання та учіння, обґрунтовується проблема національного навчання та виховання

Методика навчання математики в старшій школі. , навчально-методичний посібник

By О. М. Королюк, А. В. Прус . Житомир Вид-во ЖДУ ім. І. Франка 2020 . 61 с. , Навчально-методичний посібник присвячений питанням методики, вивчення математики в старшій школі, зокрема, розглядаються питання навчання стереометрії. Для викладачів, студентів фізико-математичних факультетів педагогічних інститутів, педагогічних університетів, класичних університетів, які готують педагогів математичних спеціальностей, а також для вчителів математики

Методика викладання педагогіки , курс лекцій: вид.2, доповнене

By О.А. Дубасенюк, О.Є. Антонова. Житомир Вид-во ЖДУ ім. І. Франка 2017 . 327 с. , У пропонованому виданні з позицій особистісно зорієнтованого та технологічного підходів представлено особливості викладання основних розділів курсу „Педагогіка” у вищому педагогічному закладі освіти: загальних основ педагогіки, теорії виховання, теорії навчання (дидактики), теорії керівництва та управління школою (школознавства).

Професійно-педагогічна освіта: методологія, теорія, практика , монографія : Т. 1

By О. А. Дубасенюк. Житомир Вид-во ЖДУ ім. І. Франка 2015 . 400 с. 60х90/8.. 978-966-485-203-3

Дидактичні основи формування інформаційно-аналітичних умінь майбутніх учителів іноземних мов у процесі фахової підготовки , Навчально-методичний посібник

By Є. М. Карпенко, за ред. І. В. Самойлюкевич. Житомир Вид-во ЖДУ ім. І. Франка 2014 . 79 с. , У посібнику представлені шляхи формування інформаційно-аналітичних умінь майбутніх учителів іноземних мов у процесі вивчення психолого-педагогічних, професійно-методичних та мовних фахових дисциплін.

Використання інформаційно-комунікаційних технологій в навчанні , навчальний посібник

By О.М. Кривонос . Житомир Вид-во ЖДУ ім. І. Франка 2012 . 182 с. , Посібник дозволяє педагогам і майбутнім вчителям отримати уявлення про основні елементи існуючої наукової бази і особливості створення і застосування засобів ІКТ, навчальних електронних видань і ресурсів для загальної середньої освіти. Він містить класифіковану систему вимог до якості засобів ІКТ, рекомендації по створенню, апробації і експертизі освітніх електронних видань і ресурсів, методику проведення зайняття з школярами з використанням засобів ІКТ, опис перевага використання таких засобів у позаурочній, науково-методичний і організаційно-управлінський діяльності навчального закладу

Чинники етнопедагогіки , Монографія

By О. С. Березюк . Житомир Вид–во ЖДУ ім. І. Франка 2013 . 205 с. , В монографії подано характеристику основних чинників української етнопедагогіки, а саме: усної народної творчості, народної дитячої іграшки, народних ігор, проаналізовано їх основні функції, види та визначено освітньо-виховне значення. В монографії відмічено роль чинників етнопедагогіки в формуванні особистості молодої людини, їх значення для становлення вітчизняної науки та пропаганди досвіду української національної системи освіти.

Валеологічна освіта дітей дошкільного віку (теоретико-методичні засади , навчально-методичний посібник

By О.О. Максимова . Житомир Вид-во ЖДУ ім. І. Франка 2018 . 213 с. , Навчально-методичний посібник окреслює теоретичні проблеми формування, збереження та зміцнення індивідуального здоров'я людини, а також методичні аспекти здійсненння валеологічної освіти дошкільників. Зокрема, пропонуються форми, методи, засоби роботи з дітьми з даного напряму; розглядається методика ознайомлення дітей з життєво важливими органами, формуванням дбайливого ставлення до них; проблема раціонального харчування; безпека життєдіяльності дитини тощо.

Дидактика: теорія і практика , Навчально-методичний посібник

By О.С. Березюк, О.М. Власенко. . Житомир Вид–во ЖДУ ім. І. Франка 2017 . 212 с. , У посібнику розглядаються важливі для сучасної школи та педагогічної науки проблеми теорії навчання. Мета посібника - допомогти студенту, майбутньому педагогу в освоєнні дидактичних систем та освітніх технологій, спрямованих на розвиток учнів та їх творчу самореалізацію.

Психологія інформаційної діяльності , Навчальний посібник 2-ге вид. вип. і доп.

By В. В. Кириченко. Житомир Вид-во ЖДУ ім. І. Франка 2015 . 146 с. , У посібнику проаналізовано теоретико-методологічні проблеми інформаційної діяльності суб’єкта соціальних відносин. Представлено сучасні погляди на проблеми екологічної безпеки інформації, діяльності засобів масової інформації та формування громадської думки. 978-966-485-201-9

Дидактична модель професійної діяльності майбутнього фахівця в умовах інноваційного освітнього простору (концептуальний підхід) , Монографія (І частина)

By за ред. О.С. Березюк. Житомир Вид-во ЖДУ ім. І. Франка 2013 . 200 с. , Колективна монографія присвячена дослідженням сучасної дидактики. В авторських моделях науковців висвітлюються організаційні та психологопедагогічні умови професійного становлення шкільної та студентської молоді, вдосконалення педагогічної майстерності викладачів.

Сучасна освіта : портрет без прикрас , монографія

By П. Ю. Саух . Житомир Вид-во ЖДУ ім. І. Франка 2012 . 382 с. , Монографія присвячена актуальним проблемам розвитку освіти й науки в умовах інтеграційних і глобалізаційних процесів, становлення постіндустріальної цивілізації, «суспільства знань». Обґрунтовується нова постнекласична модель освіти та стратегія її реалізації на національному культурно-історичному ґрунті, окреслюються сильні й слабкі сторони вітчизняної освіти, перспективи розвитку та інтеграції в європейський і світовий освітній простір. 978-966-485-126-5

Практикум із розв’язування задач шкільного курсу математики. Текстові задачі , навчально-методичний посібник

By О. М. Королюк. Житомир Вид-во ЖДУ ім. І. Франка 2020 . 68 с. , Посібник містить теоретичні відомості з методики навчання учнів розв’язувати текстові задачі шкльного курсу математики, зразки розв’язування задач різних типів, добірку завдань для самостійної роботи, а також текстові задачі із завдань основних сесій ЗНО з математки.

Спортивні споруди і обладнання , навчальний посібник

By Уклад.: В. К. Шаверський, Т. В. Скалій, Ю. Ю. Литвинчук. Житомир Вид-во ЖДУ ім. І. Франка 2024 . 155с. , У навчальному посібнику «Спортивні споруди і обладнання» розкрито основні вимоги, що до будівництва та обладнання фізкультурно-спортивних споруд та їх класифікація. Навчальний посібник рекомендовано здобувачам вищої освіти другого (магістерського) рівня вищої освіти освітньо-професійної програми «Фізична культура і спорт». 978-966-485-289-7

Хімічний експеримент у школі та вдома , навчальний посібник

By О. Анічкіна, О. Авдєєва, О. Євдоченко, О. Камінський, С. Писаренко, В. Чумак . Житомир Вид-во ЖДУ ім. І. Франка 2024 . 386 с. 978-966-485-295-8

Лекційний курс з дисципліни “Сучасні модулі НУШ з методикою викладання” , Курс лекцій

By укладачі: Т.В.Кафтанова, Д.Р.Опанчук. Житомир Вид-во ЖДУ ім. І. Франка 2024 . 58 с. , Лекційний курс дозволяє здобувачам вищої освіти оволодіти теоретичними знаннями з дисципліни “Сучасні модулі НУШ з методикою викладання” в стислий термін завдяки доступному та логічному викладанню матеріалу, а також надає можливість перевіряти та закріплювати свої знання, відповідаючи на питання, що містяться після кожної лекції. Значна увага приділена історичним аспектам розвитку таких видів спорту як корфбол, алтимат фризбі, доджбол, фістбол, флорбол, бадмінтон та петанковий спорт, їх термінології, основним правилам та техніці безпеки під час проведення занять. Розроблено для студентів другого (магістерського) рівня здобуття освіти факультету фізичного виховання і спорту спеціальності Середня освіта (Фізична культура) з метою якісної підготовки майбутніх вчителів фізичного виховання, які вміють доцільно застосовувати набуті знання під час проведення нових сучасних модулів НУШ в закладах середньої освіти.

Лекційний курс з дисципліни “Організація і проведення спортивномасових заходів” , Курс лекцій

By укладачі: Т.В.Кафтанова, Д.Р.Опанчук, Н.М.Цимбалюк. Житомир Вид-во ЖДУ ім. І. Франка 2024 . 52 с. , Лекційний курс освітньої компоненти надає можливість здобувачам вищої освіти оволодіти теоретичним матеріалом з вибіркової дисципліни “Організація і проведення спортивно-масових заходів” за короткий проміжок часу, а також перевірити та закріпити набуті знання за допомогою питань, які розміщені в кінці лекції. В курсі велика увага приділяється організації спортивно-масової та фізкультурно-оздоровчої роботи з різними групами населення, в різних умовах, а також засобам і методам успішної реалізації всіх форм роботи організатора на професійному рівні. Розроблено для студентів другого (магістерського) рівня здобуття освіти всіх спеціальностей з метою якісної підготовки фахівців, які застосують набутті знання в майбутній професійній діяльності.

Методологія та організація наукових досліджень в галузі біології , навчальний посібник

By укладачі: Ю. В. Максименко, Д. А. Гарбар. Житомир Вид-во ЖДУ ім. І. Франка 2024 . 168 с. , авчальний посібник розроблено для підготовки здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти для використання в навчальному процесі при вивченні освітньої компоненти «Методологія та організація наукових досліджень в галузі біології». Посібник містить теоретичний матеріал до усіх тем курсу та тестові завдання, що можуть використовуватися для реалізації як навчальної, так і контролюючої функцій.

Основи теорії і методики спортивної підготовки , навчальний посібник

By Т. Б. Кутек, І. І. Вовченко . Житомир Вид-во ЖДУ ім. І. Франка 2022 . 108 с. , У навчальному посібнику «Основи теорії і методики спортивної підготовки» викладено теоретичні аспекти спортивної підготовки спортсменів. Посібник рекомендується для здобувачів вищої освіти, викладачів факультетів фізичного виховання і спорту.

Фізіологічні основи фізичного виховання та спорту , навчальний посібник

By Укладачі: Ляшевич А.М., Чернуха І.С.. Житомир Вид-во ЖДУ ім. І. Франка 2019 . 145 с. , Навчальний посібник написано відповідно до робочої програми з навчальної дисципліни «Фізіологічні основи фізичного виховання та спорту» для студентів спеціальностей 014.11 Середня освіта (Фізична культура), 017 Фізична культура і спорт денної та заочної форми навчання. В посібнику подано відомості про фізіологію руху, серцево-судинну систему при м’язовому навантаженні, вегетативні системи забезпечення м'язової діяльності, оптимізацію спортивної діяльності, впливу чинників навколишнього середовища на м'язову діяльності, динаміку фізіологічних станів організму при спортивній діяльності, обмін речовин, енергозабезпечення та регуляцію м’язової діяльності, фізичну працездатність і фізіологічні механізми забезпечення максимального споживання кисню. Посібник містить завдання для контролю знань спрямованих на формування у студентів базового комплексу знань з навчальної дисципліни «Фізіологічні основи фізичного виховання та спорту».

Основи біомеханіки фізичних вправ , навчальний посібник

By Р. Ф. Ахметов . Житомир ЖДУ ім. І. Франка 2016 . 184 с. , У навчальному посібнику «Основи біомеханіки фізичних вправ» розглянуто наукові основи біомеханічного аналізу фізичних вправ. Навчальний посібник включає теоретичний матеріал сучасної біомеханіки, лабораторні роботи у відповідності до програми з курсу «Біомеханіка» питання для поточного контролю, самостійної роботи студентів, питання до екзамену. Навчальний посібник рекомендовано для студентів галузі фізичної культури і спорту ВНЗ ІІІ–ІV р. а. 978-617-7483-00-6

Легка атлетика , Підручник

By Р. Ф. Ахметов, Г. М. Максименко, Т. Б. Кутек . Житомир ЖДУ ім. І. Франка 2013 . 340 с. , Підручник підготовлений у відповідності з державними стандартами дисципліни «Легка атлетика з методикою викладання» для вищих навчальних закладів України, на основі сучасних науково-практичних рекомендацій провідних учених і тренерів щодо організації та управління навчально-тренувальним процесом з легкої атлетики. 978-966-485-060-2

Розвиток вітчизняної педагогічної думки: синергетичний підхід , монографія

By О. В. Вознюк. Житомир Вид-во ЖДУ ім. І. Франка 2009 . 184 с. 60х90/8.. 978-966-485-050-3