<![CDATA[Test Library Search for 'an:1573']]>

<![CDATA[Test Library Search for 'an:1573']]> http://193.160.227.82:8100/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=an%3A1573&format=rss Search results for 'an:1573' at Test Library 26 0 20 Державна служба якості освіти України: завдання, повноваження, права ISBN: http://193.160.227.82:8100/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=762

By Руслан Гурак. 2018 . С. 64-66

http://193.160.227.82:8100/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=762 Якісне навчання , Досвід реалізації принципу розвивального навчання ISBN: http://193.160.227.82:8100/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1111

By А. Чернишова. 2018 . С. 4-9

http://193.160.227.82:8100/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1111 Структурування навчального матеріалу , Спосіб підвищення якості навчання ISBN: http://193.160.227.82:8100/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1116

By А. Пластюк. 2018 . С. 21-25

http://193.160.227.82:8100/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1116 Забезпечити якість освіти — основа діяльності Державної служби якості освіти України ISBN: http://193.160.227.82:8100/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1163

By Р. Гурак. 2018 . С. 56-57

http://193.160.227.82:8100/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1163 Нові підходи до моделювання контрольно-оцінювальних систем в освіті ISBN: http://193.160.227.82:8100/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1438

By Петро Сікорський. 2018 . С. 48-56. - Бібліогр.: С. 56

http://193.160.227.82:8100/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1438 Освітні індикатори як основа ідентифікації та стратегування якості освіти ISBN: http://193.160.227.82:8100/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1461

By Ю. Харазішвілі. 2018 . С. 12-18. - Бібліогр.: С. 18

http://193.160.227.82:8100/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1461 Ліцензування освітньої діяльності: порядок і документальний супровід ISBN: http://193.160.227.82:8100/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1851

By Ніна Омельяненко. 2018 . С. 6-11

http://193.160.227.82:8100/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1851 Дорожня карта забезпечення якості освіти: три кроки до мети ISBN: http://193.160.227.82:8100/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2197

By Руслан Гурак. 2018 . С. 54-56

http://193.160.227.82:8100/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2197 Автоматизована універсальна тестова система діагностики якості освіти "Тесторіум" ISBN: http://193.160.227.82:8100/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2935

By С. М. Міщенко. 2018 . С. 27-31

http://193.160.227.82:8100/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2935 Критерії оцінювання якості загальної середньої освіти ISBN: http://193.160.227.82:8100/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3630

By А. О. Лисенко . 2018 . С. 43 - 45. - Бібліогр.: С. 45

http://193.160.227.82:8100/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3630 Оцінювання якості: погляд зсередини ISBN: http://193.160.227.82:8100/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3845

By Наталія Кулик. 2018 . С. 4-5

http://193.160.227.82:8100/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3845 Мережа служби якості ISBN: http://193.160.227.82:8100/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3849

By Максим Короденко. 2018 . С. 4

http://193.160.227.82:8100/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3849 Математична компетентність випускників початкової школи , Моніторинг у освіті ISBN: http://193.160.227.82:8100/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4866

2019 . С. 12

http://193.160.227.82:8100/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4866 Оцінювання якості освітньої діяльності ISBN: http://193.160.227.82:8100/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5509

By Н. А. Лабус. 2018 . С. 60-62

http://193.160.227.82:8100/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5509 Перші дванадцять , Служба якості ISBN: http://193.160.227.82:8100/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6121

By Наталія Кулик. 2019 . С. 10-11

http://193.160.227.82:8100/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6121 Підвищення якості вищої освіти через інтернаціоналізацію навчального процесу - світова тендентція ISBN: http://193.160.227.82:8100/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7036

By М. Дебич, О. Гуменна. 2019 . С. 54-61

http://193.160.227.82:8100/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7036 Якість вищої освіти: український контекст , Вектор розвитку ISBN: http://193.160.227.82:8100/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7204

By Дмитро Шулікін. 2019 . С. 6-7

http://193.160.227.82:8100/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7204 Як сформувати систему забезпечення якості освіти ISBN: http://193.160.227.82:8100/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8657

By А. Бондар. 2019 . С. 8-13

http://193.160.227.82:8100/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8657 Десять порад учителям математики , Освітні дослідження ISBN: http://193.160.227.82:8100/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8773

By М. Короденко. 2019 . С. 8-9

http://193.160.227.82:8100/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8773 Оптимізаційна модель діагностики якості вищої освіти ISBN: http://193.160.227.82:8100/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8876

By С. Чирчик. 2019 . С. 71-77

http://193.160.227.82:8100/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8876