Test Library Search for 'an:3887'

Особливості дослідів у STREAM-освіті дошкільників і молодших школярів

By Ірина Стеценко. 2018 . С. 9-19. - Бібліогр.: С. 17

Пропедевтика вивчення робототехніки у початковій школі

By Ігор Кіт, Ольга Кіт. 2018 . С. 19-22. - Бібліогр.: С. 22

"Сад каміння" , Інтегроване заняття для дітей старшої групи

By Л. Коровіна. 2019 . С. 34-36

STREEM-освіта: образи в знаннях, знання в образах

By І. Стеценко. 2019 . С. 18-24

Грайливе море , Конспект заняття з елементами STREAM-освіти для дітей старшої групи

By І. Стеценко. 2019 . С. 33-36

Формування мовленнєвої компетенції майбутніх першокласників з використанням stream-освіти

By Н. І. Буданцева, О. М. Будянська. 2019 . С. 25-27

Досліди в мистецтві , Упроваджуємо STREAM-освіту

By І. Стеценко. 2019 . С. 20-23

Палітра педагога , всеукраїнське видання для педагогів та батьків. Науково-методичний додаток до журналу "Дошкільне виховання" Міністерства освіти і науки України № 2 (138)

By Гол. ред. Ю. Журлакова. Киiв Світич 2022 . 31 с

Дитячий садок. Управління , Всеукраїнська газета для керівників дошкільної освіти різних рівнів 1 (113), січень-лютий

Київ Шкільний світ 2022 . 41 с , Тема номера: STREAM-освіта. Нове слово у навчання

Дошкільне виховання , Щомісячний науково-методичний журнал МОН України для педагогів і батьків № 3-4 (967), березень-квітень

By МОН України. Київ Світич 2022 . 40 с , У фокусі: підтримка дітей пад час війни

STREAM-освіта , Потік інтегрованих знань

By Н. Шалда. 2022 . С. 6-9

Маленькі таємниці звичайних камінців , Проект освітньої діяльності своїми руками

By Н. Шалда. 2022 . С.10-20

Кому який міст потрібний? , Проект освітньої діяльності за напрямами STREAM-освіти

By Н. Архіпова. 2022 . С. 20-27

Досліди у STREAM-освіті , Особливості організації дослідницької діяльності дошкільнят

By І. Стеценко. 2022 . С. 3-7 , Нині на часі реалізація в освіті діяльнісного підходу, орієнтація на практичне використання набутих знань. Але чи завжди діяльність дітей спрямована на пізнання нового, чи завжди в ній є простір для прояву самостійності, для спроб і помилок? Які форми роботи з дітьми допоможуть реалізувати діяльнісний підхід, а не імітувати його? Відповіді на ці запитання дає авторка.

Моделювання освітньої діяльності за напрямами STREAM

By Н. Шалда. 2022 . С. 11-13 , Як побудувати різнобічну діяльність з дошкільниками, яка б охоплювала усі напрями STREAM-освіти? Чи взагалі це можливо, якщо обрана тема (наприклад, "Олівці") на перший погляд видається занадто простою, "вузькою"? Авжеж! У цьому переконалися учасниці педагогічної майстерні, результати роботи якої презентує авторка статті.

Дитячий садок. Управління , Всеукраїнська газета для керівників дошкільної освіти різних рівнів 2 (114), березень-квітень

Київ Шкільний світ 2022 . 41 с , Тема номера: якість дошкільної освіти