Test Library Search for 'an:927'

Україна у боротьбі за державність в 1917-1921 рр. Спомини і роздуми

By М. Шкільник. Київ ТОВ "Видавництво "Кліо" 2016 . 512 с , У виданні збережено стилістику та правопис автора. | Випущено на замовлення Державного комітету телебачення і радіомовлення України за програмою <<Українська книга>> 2016 року. 60х90 1/16.. 978-617-7023-46-2

Русь - Малоросія - Україна: назва і територія

By Кирило Галушко. Київ [б. в.] 2017 . 32 с б. ф..

"Заборона українства 1876 р.": ґенеза оцінок та сучасне осмислення

By Степан Борчук . 2018 . С. 2 - 4. - Бібліогр.: С. 4

З історії української етнонімії (від "русинів" до "українців")

By В. Балушок. 2018 . С. 163-178

Війна і міф. Невідома Друга світова

By [І. Бігун, С.Бутко. В. В'ятрович та ін . Харків Клуб сімейного дозвілля 2016 . 272 с. : іл , На обкладинці використано символ "Мак пам'яті," створений Українським інститутом національної пам'яті та Національною телекомпанією України. Дизайнер символу С. Мішакін. 84х108/32.. 978-966-14-9085-6

Велика війна 1914-1918 рр. і Україна , у 2-х кн. , [наук. попул. вид.] Кн. 2 Мовою документів і свідчень. -

By [ред. кол.: В. А. Смолій, Г. В. Боряк, В. С. Великочий та ін.; відп. ред. О. П. Смолій]. Київ Кліо 2015 . 800 с. : іл 70х100 1/16.. 978-617-7023-31-8

Український Схід. Осягнення через музейний проект

By О. Собкович. 2019 . С. 78-80

Особистий фронт Романа Шості

By О. Собкович. 2019 . С. 82-85

Українська мова і Росія

By Л. Масенко . 2019 . С. 9-11

Історія України: про поступ, цінності й ідентичність

By Н. Кулик. 2022 . С. 13-15 , Російсько-українська війна, що вже протягом трьох місяців руйнує нашу країну, поставила перед українською шкільною освітою не лише виклики організаційного характеру (з якими, до слова, більшість наших учителів, загартованих двома роками карантинних обмежень, успішно впоралися), а і більш глибинні питання. Чи не найважливішим з них є переосмислення принципів викладання предметів соціогуманітарного циклу, і передусім - історичних дисциплін. Про те, як навчати історії у нових реаліях, ішлося на онлайн-нараді «Шкільна історична освіта в часи російсько-української війни», що відбулася у рамках Восьмого Всеукраїнського методичного семінару для освітян «Нова українська школа: навчання/знання про Голодомор та інші геноциди». В обговоренні взяли участь фахівці МОН, представники наукових і громадських інституцій, викладачі закладів вищої освіти і вчителі шкіл.

І. Скибюк: «Якщо я комусь і молився в Білогорівці, то це нашій артилерії»

By А. Логвиненко, С. Лисенко. 2022 . С. 3 , У травні російські війська тиждень безуспішно намагалися форсувати Сіверський Донець поблизу сіл Дронівка, Серебрянка та Білогорівка на Луганщині. Попри переважні сили, зокрема вогневі, тоді ворогові так і не вдалося навести переправу — настільки потужним і професійним був опір нашого війська. Бої під Білогорівкою вже увійшли в історію російсько-української війни як одна з її найбільш героїчних сторінок.

Берег горя , Від найбільшого міста Донеччини, яке донедавна стрімко розвивалося, залишилася сама похмура тінь

By П. Кущ. 2022 . С. 3

І. Крочакі: «Вистояти та перемогти, а далі — пряма дорога до омріяної України»

By Г. Садовська. 2022 . С. 5

Трагедія «визволених» , У фільтраційних таборах і центрах російські загарбники чинять брутальний тиск на людей, вибиваючи потрібні їм свідчення

By П. Кущ. 2022 . С. 5

С. Чудинович: «Катуючи мене, росіяни говорили: "Ну тепер ти зрозумів що твій Христос - фігня?"

By Л. Самохвалова. 2022 . С. 4-5

Пекельний серпень: чи все вирішить битва за південь? , Серпень для України має символічне, можливо, навіть сакральне значення: 31 -й День Незалежності та проходження відмітки шість місяців кривавої путінської війни

By В. Горбулін, В. Бадрак. 2022 . С. 4-5