Test Library Search for 'au:Бех І. Д.'

Педагогічна майстерність , підручник

By І. А. Зязюн, Л. В. Крамущенко, І. Ф. Кривонос [та ін.]. Київ Вища шк. 2004 . 422 с. , Підручник підготовлено відповідно до чинної програми курсу «Педагогічна майстерність». Друге видання книжки (1-ше вид. — 1997 р.) докорінно перероблене і значно доповнене. У теоретичному курсі висвітлено сутність, природу і складники педагогічної майстерності. В лабораторно-практичних заняттях розкрито шляхи опанування її секретами. Система особистісно зорієнтованого навчання майбутнього вчителя, розроблена авторами, становить оригінальну технологію формування готовності майбутнього педагога до професійного самовдосконалення й саморозвитку, а через нього — до продуктивної педагогічної діяльності. Для студентів вищих педагогічних навчальних закладів. Може бути використаний у вищих навчальних закладах іншого профілю, де здійснюється підготовка спеціалістів для професійної системи «людина — людина», в інститутах післядипломної педагогічної освіти. 60х84 /16.. 966-642-238-7

Особистість у віковому онтогенезі

By І. Д. Бех. 2019 . С. 36-43

Психологія профорієнтації у системі педагогічної освіти , монографія

By Є. В. Єгорова, О. М. Ігнатович, В. В. Кобченко [та ін.] ; за ред. О. М. Ігнатович. Кіровоград Імекс-ЛТД 2014 . 248 с. : рис. 60х90/16.. 978-966-189-329-9

Дитина у складних життєвих обставинах:соціально-педагогічне забезпечення прав , монографія

By Ж. В. Петрочко. Рівне видавець О. Зень 2010 . 368 с 60х80/16.. 978-966-2096-98-9

Виховання особистості , навч.-метод. посіб. : у 2-х кн. Кн. 2 : Особистісно орієнтований підхід:науково-практичні засади

By І. Д. Бех. Київ Либідь 2003 . 344 с , У навчально-методичному посібнику розкриваються сутнісні характеристики виховного процесу, його особливості, що визначаються специфікою соціально-освітньої ситуації. Пропонується система виховних закономірностей, на які має орієнтуватися педагог у процесі реалізації особистісно орієнтованої моделі виховання. дається конкретна технологія інтимно-особистісного спілкування вихователя й вихованця, завдяки якій досягаються певні особмстісно-розвивальні цілі. Наводяться основні професійно-особистісні параметри педагога, необхідні для його інноваційної виховної діяльності. Розкриваються наукові засади проведення експерименту у сфері виховання та методи дослідження особистісно орієнтованого освітнього процесу. Для студентів, викладачів, науковців та працівників освіти 84х108 1/32.. 966-06-0298-7 (Кн.2) | 966-06-0296-0

Психолого-педагогічна підготовка професійних суддів у системі суддівської освіти України і Канади , монографія

By Л. Є. Зуєва. Одеса Бондаренко М. О. 2017 . 518 с , У монографії висвітлюються науково-методологічно обгрунтовні шляхи вирішення актуальних проблем теорії і методики психолого - педагогічної підготовки професійних суддів у системі суддівської освіти у параметрах досліджень української педагогічної компаративістики, досвіду Канади; в узагальненому вигляді викладається матеріал щодо історико-соціально-культурного виміру контекстності дослідження системи суддівської освіти україни і Канади 978-617-7424-85-6

Педагогіка вищої школи , Підручник

By В. П. Андрущенко, І. Д. Бех, І. С. Волощук та ін.. Київ Педагогічна думка 2009 . 256 с. 70х100 1/16.. 978-966-644-109-9