Test Library Search for 'au:Ярошенко О. Г.'

Економічна теорія. Інтерактивні методи в модульному навчанні , практикум , навч. посіб.

By О. І. Андрусь. Київ КНТ 2008 . 479, [1] с. : табл. , Рекомендовано Міністерством освіти і науки України як навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів. 60х84 1/16.. 978-966-373-427-9

Соціальна педагогіка , підруч. для вищ. навч. закл.

By [А. Й. Капська, Л. І. Міщик, З. І. Зайцева та ін.] ; за ред. А. Й. Капської. Київ Центр навчальної літератури 2003 . 256 с. : табл. , Підручник має за мету допомогти студентам, соціальним педагогам і соціальним працівникам розширити знання про новий напрямок у науці — соціальну педагогіку. Розглянуто широке коло теоретичних питань, пов'язаних із створенням умов для соціального становлення особистості. Корисні знання одержать практики щодо особливостей соціально-педагогічної роботи з різним контингентом дітей та молоді, які потребують допомоги і підтримки 60х84 1/24.. 966-8253-38-8

Організаційні форми навчання у початковій школі , Посібник

By О.Я. Савченко, Н.М. Бібік, В.О. Мартиненко та ін.. Київ Видавничий дім «Сам» 2017 . 304 с. 70х1001/16. 966-8714-43-1

Педагогіка вищої школи , Підручник

By В. П. Андрущенко, І. Д. Бех, І. С. Волощук та ін.. Київ Педагогічна думка 2009 . 256 с. 70х100 1/16.. 978-966-644-109-9

Площинні засоби навчання природознавства в основній школі. Методичні рекомендації для вчителів , методичні рекомендації для вчителів

By О. Г. Ярошенко, В. І. Баштовий, О. А. Блажко. Київ Фітосоціоцентр 2008 . 82 с , Представлені у посібнику рекомендації щодо реалізації комплексного, системного та діяльнісного підходів до використання площинних засобів у навчальному процесі з природознавства створюють можливості для удосконалення природничонаукової підготовки учнів 5-6 класів, розвитку особистості школярів, зростання їх життєвої та соціальної компетентності. Розглядаються психологічні засади використання площинних засобів навчання природознавства та цільові установки щодо їх використання, загальні вимоги до методів роботи з даною групою засобів навчання, характеристики методів роботи із засобами умовно-графічної наочності на уроках природознавства у 5-6 класах 60х84 1/16.. 978-966-306-142