Політика мультикультуралізму у Франції наприкінці ХХ - на початку ХХІ століття: Всесвітня історія. 11-й клас [Текст] / Віктор Брайченко, Анна Руднічук, Віра Саварин
Набір: 2714, Історія України, 3017Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: 2018. - №17 (921)Опис: С. 4 - 6. - (Вкладка "Всесвітня історія " № 9 (93), вересень2018)Примітки про зміст: Ключові слова Анотація: Застосування інтерактивних семінарських занять набуває дедалі більшої популярності у вітчизняній педагогічній практиці. Вони допомагають студентам та учням в ігровій формі краще засвоювати основний матеріал навчальної програми, розвивати аналітичне та критичне мислення, а також формувти компетентнісні вміння і навички.Найменування теми як предметна рубрика: Методика викладання всесвітньої історії | Позакласна робота Географічна назва як предметна рубрика: Франція Тематика: полікультурне середовище | розробка позакласного заходу Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 37.016:94 Методика викладання. Історія| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|---|
Газети
|
Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | 37.016:94 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER18090203 | |
Статті з періодики
|
Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | 37.016:94 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER18090206 |
Ключові слова:
Застосування інтерактивних семінарських занять набуває дедалі більшої популярності у вітчизняній педагогічній практиці. Вони допомагають студентам та учням в ігровій формі краще засвоювати основний матеріал навчальної програми, розвивати аналітичне та критичне мислення, а також формувти компетентнісні вміння і навички
Немає коментарів для цієї одиниці.