Специфіка використання YouTube-каналів як бази знань для ефективного вивчення іноземної мови [Текст] / Юрій Сєров, Анжеліка Соломон

Набір: 2121, Вісник книжкової палати, 2379Основний автор-особа: Автор, Сєров, Ю.Альтернативний автор-особа: Автор, Соломон, А.Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: 2018. — № 6 (263)Опис: С. 46-48. - Бібліогр.: с. 47Примітки про зміст: Ключові слова Анотація: Наведено основні переваги використання YouTube-каналів у навчанні. Здійснено порівняльний аналіз двох методик навчання: відеоуроків YouTube-каналів та традиційного навчання. Наведено топ-10 найпопулярніших YouTube-каналів для вивчення англійської мови..Найменування теми як предметна рубрика: Методика викладання іноземних мов | Освіта. Позашкільна освіта | Мережа Internet Тематика: 1331 | 2856 | 889Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 37.016:81 Методика викладання. Мова
Мітки з цієї бібліотеки: Немає міток з цієї бібліотеки для цієї назви. Ввійдіть, щоб додавати мітки.
Фонди
Тип одиниці зберігання Поточна бібліотека Джерельна бібліотека Шифр зберігання Стан Очікується на дату Штрих-код
Статті з періодики Статті з періодики Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) 004.77:37.091.33]:811.111'243 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) Доступно PER18080116
Журнали Журнали Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) 02 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) Доступно PER18080108

Ключові слова:

Наведено основні переваги використання YouTube-каналів у навчанні. Здійснено порівняльний аналіз двох методик навчання: відеоуроків YouTube-каналів та традиційного навчання. Наведено топ-10 найпопулярніших YouTube-каналів для вивчення англійської мови.

Немає коментарів для цієї одиниці.

для можливості публікувати коментарі.
Поділитися

Працює на АБІС Коха