Уточніть Ваш пошук

Знайдено результатів пошуку: 307.

Сортувати
Зняти підсвічування Підсвітити
Вибрати усе Очистити усе
Виберіть назви, щоб:
Результати пошуку
161.
Основні критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з когнітивними порушеннями в умовах компетентнісного підходу [Текст] / К. БужинецькаНабір: 11604, Особлива дитина: навчання і виховання, 12946Вихідні дані: 2021. - № 3 (103), липень-серпень-вересеньОпис: С. 56-66 : Бібліогр.: с.65-66Наявність:
Замовити Увійдіть, щоб додавати мітки
162.
Особистісно орієнтована діяльність практичного психолога з дітьми із синдромом дауна в інклюзивному просторі [Текст] : Питання-відповідь / О. В. КосаренкоНабір: 9988, Дитина з особливими потребами, 11116Вихідні дані: 2020. - № 8 (68), серпень Опис: С. 5-10Наявність: Примірники, доступні для позики: Читальний зал (бібліографія)Шифр зберігання: 376 (1).
Замовити Увійдіть, щоб додавати мітки
163.
Особлива дитина в інклюзивному навчальному закладі [Текст] : навч.-метод. комплект / авт.уклад.: Л. В. Коваль, Н. М. Компанець, Н. О. Квітка [та ін.] ; НАПН України, Ін-т спеціальної педагогіки.Вихідні дані: Київ : ФОП Симоненко О. І., 2018Опис: 380 с. : іл : Бібліогр. в кінці розд. - 100 пр ; 60х84/16.Наявність: Примірники, доступні для позики: Бібліотека ІДГУШифр зберігання: 376(075.8) (1).
Списки:
Замовити Увійдіть, щоб додавати мітки
164.
Особливі освітні потреби [Текст]Набір: 8587, Освіта України, 9551Вихідні дані: 2018. - № 25 (1570) 25 червняОпис: С. 4Наявність: Примірники, доступні для позики: Читальний зал (бібліографія)Шифр зберігання: 37 (1).
Замовити Увійдіть, щоб додавати мітки
165.
Особливості діяльнісно-поведінкового компонента соціалізованості молодших школярів з інтелектуальними порушеннями [Текст] / В. КоваленкоНабір: 12517, Особлива дитина: навчання і виховання, 13930Вихідні дані: 2022.- № 1 (105), січень-лютий-березеньОпис: С. 30-42 : Бібліогр.: с. 40-42Наявність:
Замовити Увійдіть, щоб додавати мітки
166.
Особливості діяльності менеджера освіти закладу професійної освіти в контексті впровадження інклюзії [Текст] / В. БарбіновНабір: 11204, Український педагогічний журнал, 12500Вихідні дані: 2021. - № 1Опис: С. 52-57 : Бібліогр.: с. 56Наявність:
Замовити Увійдіть, щоб додавати мітки
167.
Особливості мотиваційної готовності в дітей у психологічній літературі [Текст] / К. БужинецькаНабір: 13023, Особлива дитина: навчання і виховання, 14426Вихідні дані: 2022. - № 3 (107), липень-серпень-вересеньОпис: С. 63-73 : Бібліогр.: с. 72-73Наявність:
Замовити Увійдіть, щоб додавати мітки
168.
Особливості опанування основ геометричних знань учнями з легкою розумовою відсталістю [Текст] : Професійні орієнтири / О. В. Шевченко, О. В. ОднолєтковаНабір: 4663, Дитина з особливими потребами, 5366Вихідні дані: 2019. - № 1 (490. - СіченьОпис: С. 4-9 : Бібліографія: С. 9Наявність: Примірники, доступні для позики: Читальний зал (бібліографія)Шифр зберігання: 37.016:51 (1).
Замовити Увійдіть, щоб додавати мітки
169.
Особливості організації логопедичної роботи з дітьми, які мають порушення мовлення в умовах спеціального закладу середньої освіти [Текст] : Професійні орієнтири / А. Г. Базілевський, С. М. ЗганяйкоНабір: 6253, Дитина з особливими потребами, 7001Вихідні дані: 2019. - № м4 (52). - КвітеньОпис: С. 7-9 : Бібліографія: С. 9Наявність: Примірники, доступні для позики: Читальний зал (бібліографія)Шифр зберігання: 376 (1).
Замовити Увійдіть, щоб додавати мітки
170.
Особливості організації уроку в класах, у яких навчаються діти з порушеннями зору / Н. М. ДереглазоваНабір: 864, Дитина з особливими потребами, 1052Вихідні дані: 2018. — № 6 (42)Опис: С. 7-8Наявність: Примірники, доступні для позики: Читальний зал (бібліографія)Шифр зберігання: 376 (1).
Замовити Увійдіть, щоб додавати мітки
171.
Особливості реабілітації осіб з цервікальною атаксією із застосуванням мануальної терапії [Текст] / Ярослав Нагорний, Сергій ФедоренкоНабір: 6623, Теорія і методика фізичного виховання і спорту, 7415Вихідні дані: 2018. - № 4 Опис: С. 75-82 : Бібліогр.: с. 80-82Наявність: Примірники, доступні для позики: Читальний зал (бібліографія)Шифр зберігання: 796 (1).
Замовити Увійдіть, щоб додавати мітки
172.
Особливості роботи з учнями з особливими потребами на уроках історії [Текст] / О. А. Борисенко, Т. Ю. Германовська Набір: 5287, Історія та правознавство, 6019Вихідні дані: 2019. - № 4-5 (536-537)Опис: С. 5-7 : Бібліогр.: с. 7Наявність: Примірники, доступні для позики: Читальний зал (бібліографія)Шифр зберігання: 37.016:94 (1).
Замовити Увійдіть, щоб додавати мітки
173.
Особливості розвитку дрібної моторики та дотикового сприйняття дітей з порушенням зору [текст] / О. І. КропивнаНабір: 2218, Дитина з особливими потребами, 2515Вихідні дані: 2018. — № 8 (44)Опис: С. 9-12Наявність: Примірники, доступні для позики: Читальний зал (бібліографія)Шифр зберігання: 376 (1).
Замовити Увійдіть, щоб додавати мітки
174.
Особливості слухомовленнєвого розвитку дітей з кохлеарними імплантами [Текст] / В. ЖукНабір: 11604, Особлива дитина: навчання і виховання, 12946Вихідні дані: 2021. - № 3 (103), липень-серпень-вересеньОпис: С. 7-16 : Бібліогр.: с. 14-16Наявність:
Замовити Увійдіть, щоб додавати мітки
175.
Особливості становлення мовленнєвої сфери у дітей дошкільного віку з розладами аутичного спектру [Текст] / О. О. Чаренцева, Т. В. ПономорьоваНабір: 7079, Дитина з особливими потребами, 7919Вихідні дані: 2019. - № 6 (54) Опис: С. 13-16 : Бібліогр.: с. 16Наявність: Примірники, доступні для позики: Читальний зал (бібліографія)Шифр зберігання: 376 (1).
Замовити Увійдіть, щоб додавати мітки
176.
Особливості формування ключових компетентностей молодших школярів з порушеннями зору через навчальну діяльність [Текст] : Професійні орієнтири / О. О. Дерев'янкоНабір: 6253, Дитина з особливими потребами, 7001Вихідні дані: 2019. - № м4 (52). - КвітеньОпис: С. 2-6 : Бібліографія: С. 6Наявність: Примірники, доступні для позики: Читальний зал (бібліографія)Шифр зберігання: 376 (1).
Замовити Увійдіть, щоб додавати мітки
177.
Оформлення документації на дітей, яким призначено діагностичне засідання районної психолого-медико-педагогічної консультації [Текст] / Т. В. Пацай : на допомогу керівникам навчальних закладів, педагогічним працівникам, батькамНабір: 5363, Шкільному психологу. Усе для роботи, 6095Вихідні дані: 2019. - № 1 (121) Опис: С. 26-38Наявність: Примірники, доступні для позики: Читальний зал (бібліографія)Шифр зберігання: 376 (1).
Замовити Увійдіть, щоб додавати мітки
178.
Пам’ятка щодо визначення першочергової корекційної мети [Текст] / О. О. МельніченкоНабір: 9113, Логопед, 10149Вихідні дані: 2020. - № 1 (109), січень Опис: С. 26-27Наявність: Примірники, доступні для позики: Читальний зал (бібліографія)Шифр зберігання: 376 (1).
Замовити Увійдіть, щоб додавати мітки
179.
Педагогіка партнерства - запорука успіху спеціальної школи [Текст] / Наталія НаливкінаНабір: 4067, Початкова школа, 4752Вихідні дані: 2018. - № 5 (587)Опис: С. 56-57 : Бібліогр.: с. 57Наявність: Примірники, доступні для позики: Читальний зал (бібліографія)Шифр зберігання: 376 (1).
Замовити Увійдіть, щоб додавати мітки
180.
Педагогічні умови організації інклюзивного навчання дітей із синдромом дауна [Текст] / О. В. БілашНабір: 9113, Логопед, 10149Вихідні дані: 2020. - № 1 (109), січень Опис: С. 5-8 : Бібліогр.: с. 8Наявність: Примірники, доступні для позики: Читальний зал (бібліографія)Шифр зберігання: 376 (1).
Замовити Увійдіть, щоб додавати мітки
Сторінки

Працює на АБІС Коха