Організаційно-педагогічні засади освіти дорослих у США та Канаді [Текст] / О. О. Теренко
Набір: 4542, Педагогіка і психологія, 5242Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: 2018. - № 4 (101)Опис: С. 20-26 : Бібліогр.: с. 26Примітки про зміст: Ключові слова Анотація: Обгрунтовано організаційно-педагогічні засади розвитку освіти дорослих у США та Канаді. Передумовами розвитку освіти дорослих у досліджуваних країнах визначено історичні, політичні, соціально-економічні, соціокультурні динамічні зміни, що зумовили усвідомлення необхідності освіти дорослих в контексті розвитку як самої особистості, так і суспільства загалом.Найменування теми як предметна рубрика: Освіта. Подальша освіта Географічна назва як предметна рубрика: Сполучені Штати Америки | Канада Тематика: освіта за кордоном Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 374 Позашкільна освіта та підготовка. Подальша освіта. Самоосвіта| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|---|
Статті з періодики
|
Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | 374 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER19010169 | |
Журнали
|
Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | 37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER19010131 |
Ключові слова:
Обгрунтовано організаційно-педагогічні засади розвитку освіти дорослих у США та Канаді. Передумовами розвитку освіти дорослих у досліджуваних країнах визначено історичні, політичні, соціально-економічні, соціокультурні динамічні зміни, що зумовили усвідомлення необхідності освіти дорослих в контексті розвитку як самої особистості, так і суспільства загалом
Немає коментарів для цієї одиниці.