Зміст, форми і методи формування просоціальної поведінки підлітків уразливих категорій в закладах загальної середньої освіти [Текст] : метод. рекомендації / [В. І. Кириченко (ред.), В. Б. Нечерда, І. В. Гарбузюк, Т. В. Тарасова] ; НАПН України, Ін-т проблем виховання.
Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: Кропивницький : Імекс-ЛТД, 2019Опис: 96 с. : табл., рис : Бібліогр. в кінці розд. - 300 пр ; 60х84/16.ISBN: 978-966-189-491-3.Примітки про зміст: Ключові слова: просоціальна поведінка, середня школа, соціальна адаптація, соціалізація Анотація: У методичних рекомендаціях узагальнено теоретичні знання щодо методів і форм виховної діяльності з підлітками та досвід, накопичений педагогами експериментальних закладів загальної середньої освіти з формування просоціальної поведінки підлітків уразливих категорій, а також: запропоновано розроблений на цій основі авторський методичний інструментарій вирішення цього завдання. Видання адресовано адміністраторам, класним керівникам, психологам, соціальним педагогам закладів загальної середньої освіти, науково-педагогічним працівникам, аспірантам і студентам педагогічних вищих освітніх закладів та фахівцям соціальної роботи.Найменування теми як предметна рубрика: Соціальна робота. Соціальна психологія Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 373.5 Середня школа 316.6 Соціальна психологія Ресурси он-лайн: Режим доступа:https://lib.iitta.gov.ua Список(и), у яких присутня ця одиниця: Соціальна психологія| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|---|
Навчальні видання
|
Читальний зал Навчальний фонд | Бібліотека ІДГУ Навчальний фонд | 373.5.035:316.62](072) (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | ML20010298 | |
|
Навчальні видання
|
Абонемент. Навчальна література Навчальний фонд | Бібліотека ІДГУ Навчальний фонд | 373.5.035:316.62](072) (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | ML20010299 | |
|
Навчальні видання
|
Абонемент. Навчальна література Навчальний фонд | Бібліотека ІДГУ Навчальний фонд | 373.5.035:316.62](072) (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | ML20010300 | |
|
Навчальні видання
|
Абонемент. Навчальна література Навчальний фонд | Бібліотека ІДГУ Навчальний фонд | 373.5.035:316.62](072) (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | ML20010301 | |
|
Навчальні видання
|
Абонемент. Навчальна література Навчальний фонд | Бібліотека ІДГУ Навчальний фонд | 373.5.035:316.62](072) (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | ML20010302 | |
Електронний документ
|
Електронний читальний зал | Електронний читальний зал | 373.5.035:316.62](072) (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно |
Рекомендовано до друку Вченою радою Інституту проблем виховання НАПН України
(протокол № 5 від 25 квітня 2019 року)
Ключові слова: просоціальна поведінка, середня школа, соціальна адаптація, соціалізація
У методичних рекомендаціях узагальнено теоретичні знання щодо методів і форм виховної діяльності з підлітками та досвід, накопичений педагогами експериментальних закладів загальної середньої освіти з формування просоціальної поведінки підлітків уразливих категорій, а також: запропоновано розроблений на цій основі авторський методичний інструментарій вирішення цього завдання.
Видання адресовано адміністраторам, класним керівникам, психологам, соціальним педагогам закладів загальної середньої освіти, науково-педагогічним працівникам, аспірантам і студентам педагогічних вищих освітніх закладів та фахівцям соціальної роботи
Немає коментарів для цієї одиниці.