Опанування навички читання дітьми з особливими освітніми потребами [Текст] : Методичні рекомендації для вчителів початкових класів та вихователів спеціальних навчальних закладів / О. В. Свириденко
Набір: 5725, Дитина з особливими потребами, 6468Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: 2019. - № 3 (51). БерезеньОпис: С. 21-24Примітки про зміст: Ключові слова: корекційна педагогіка, мовлення, гра Анотація: Для опанування навичок читання дітьми з особливими освітніми потребами рекомендуються практичні вправи, вправи для вдосконалення навичок читання в учнів з диклексією, для розвитку правильної орфоепічної вимови буквосполучень.Найменування теми як предметна рубрика: Освіта. Інклюзивна освіта Тематика: 1041 | 1129 | 1013 | 954Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 376 Освіта, навчання, підготовка особливих груп осіб. Спеціальні школи (інклюзивна освіта)| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|---|
Статті з періодики
|
Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | 376 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER19030533 | |
Журнали
|
Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | 376 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER19030293 |
Ключові слова: корекційна педагогіка, мовлення, гра
Для опанування навичок читання дітьми з особливими освітніми потребами рекомендуються практичні вправи, вправи для вдосконалення навичок читання в учнів з диклексією, для розвитку правильної орфоепічної вимови буквосполучень
