Методика викладання у вищий школі [Текст] : навч. посіб. / В. М. Нагаєв ; Міністерство освіти і науки України, Харківський національний аграрний університет ім. В. В. Докучаева ; рец.: Т. О. Дмитренко, О. Г. Романовський, М. О. Бєсєдін, М. М. Турченко,
Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: Київ : Центр учбової литератури, 2007Опис: 232 с. : рис., табл : Бібліогр.: с. 220-222. - б. т. (в опр.) ; 60х84 /16.ISBN: 966-364-368-4.Примітки про зміст: Ключові слова: вища школа, болонський процес, кредитно-модульна система, методика Анотація: Навчальний посібник висвітлює теоретичні, методичні й методологічні основи дидактики викладання навчальних дисциплін у контексті адаптації вищої освіти України до Болонського процесу. У додатках наведено авторську програму навчального курсу за кредитно-модульноютехнологією навчання, адаптовану до вимог Європейськоїкредитно-трансферноїсистеми (ЕСТS). Навчальний посібник викладено за модульним принципом і призначений для студентів магістратури економічних спеціальностей вищих навчальних закладів. Може бути використаний у системі дистанційного навчання та післявузівської підготовки для самостійного вивчення окремих розділів дисципліни аспірантами і викладачами, які удосконалюють навчальний процес за принципами сучасної дидактики..Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 378 Вища освіта. Вища школа. Підготовка наукових кадрів Список(и), у яких присутня ця одиниця: Вища освіта| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Зібрання | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Навчальні посібники
|
Абонемент. Навчальна література Навчальний фонд | Бібліотека ІДГУ Навчальний фонд | book | 378.016(477)(075.8) (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | ML19020447 |
Гриф МОН
Ключові слова: вища школа, болонський процес, кредитно-модульна система, методика
Навчальний посібник висвітлює теоретичні, методичні й методологічні основи дидактики викладання навчальних дисциплін у контексті адаптації вищої освіти України до Болонського процесу. У додатках наведено авторську програму навчального курсу за кредитно-модульноютехнологією навчання, адаптовану до вимог Європейськоїкредитно-трансферноїсистеми
(ЕСТS).
Навчальний посібник викладено за модульним принципом і призначений для студентів магістратури економічних спеціальностей вищих навчальних закладів. Може бути використаний у системі дистанційного навчання та післявузівської підготовки для самостійного вивчення окремих розділів дисципліни аспірантами і викладачами, які удосконалюють навчальний процес за принципами сучасної дидактики.
