Розвиток інтелекту та особистісних властивостей 9-класників ІТ-профіля навчання [Текст] : Психодидактичні дослідження / О.Ю. Буров, С.Г. Литвинова, М.А. Шиненко та ін.
Набір: 4735, Комп'ютер у школі та сім'ї, 5434Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: 2018. - № 5 (149)Опис: С. 3-9 : Бібліографія: С. 7-9Примітки про зміст: Ключові слова: особистістні властивості, дослідження, рівні розвитку, інтелекти, ІТ-профилі Анотація: Проведено порівняльний аналіз інтелектуальних та особистістних особливостей учнів 9-х класів ліцею ІТ-профілю та учнів 12 шкіл України різних профілів навчання. Показано, що використані групи параметрів (інтелект та його структурні властивості, баланс особистістних якостей) достовірно відрізняють учнів ІТ-профілю навчання від учнів, що навчаються у закладах інших профілів, описаних як "усереднений профіль 9-го класу".Найменування теми як предметна рубрика: Освіта Тематика: 888 | 1018Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 377 Спеціалізоване навчання. Професійно-технічне навчання. Професійні коледжі. Політехнічна освіта | 004 Комп'ютерна наука і технологія. Застосування комп'ютера. Оброблення даних | 159.9 Психологія| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|---|
Статті з періодики
|
Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | 377 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER19010358 | |
Журнали
|
Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | 004 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER19010310 |
Ключові слова: особистістні властивості, дослідження, рівні розвитку, інтелекти, ІТ-профилі
Проведено порівняльний аналіз інтелектуальних та особистістних особливостей учнів 9-х класів ліцею ІТ-профілю та учнів 12 шкіл України різних профілів навчання. Показано, що використані групи параметрів (інтелект та його структурні властивості, баланс особистістних якостей) достовірно відрізняють учнів ІТ-профілю навчання від учнів, що навчаються у закладах інших профілів, описаних як "усереднений профіль 9-го класу"
