Творче становлення фахівця у візуальному мистецтві [Текст] : [навч.-метод. посіб.] / Іван Васильович Пастир
Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: Одеса : вид. Букаєв В. В., 2011Опис: 197 с. : рис., табл., кольор. іл. : Бібліогр.: с. 133-138. - 100 прим. ; 60х84 1/16.ISBN: 978-966-2070-44-6.Серія: "Праці викладачів ІДГУ"Примітки про зміст: Ключові слова: мистецька освіта, образотворче мистецтво Вступ 1. Пізнання мови образотворчого мистецтва. 2. Взаємозв'язок мови мистецтва із закономірностями діяльності людини. 3. Специфіка сприймання особистістю творів образотворчого мистецтва. 4. Педагогічна система керування процесом сприймання школярами візуального мистецтва. 5. Підготовка фахівця в процесі художньо-педагогічного спілкуваня. 6. Творче становленя професійної майстерності художника Анотація: Посібник торкається проблем креативного становлення майбутніх учителів образотворчого мистецтва. Представлено універсальну знакову систему немовного спілкування, взаємозв'язок мистецтва з закономірностями діяльності людини, шляхи становлення фахівця у візуальному мистецтві..Найменування теми як предметна рубрика: Методика викладання образотворчого мистецтва | Освіта. Вища освіта | Мистецтво. Образотворче мистецтво Тематика: 1036 | 1788 | 4628Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 37.016:7 Методика викладання. Мистецтво 378 Вища освіта. Вища школа. Підготовка наукових кадрів| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Зібрання | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Навчальні видання
|
Абонемент. Навчальна література Навчальний фонд | Абонемент. Навчальна література Навчальний фонд | Праці викладачів ІДГУ | 378.016:7](072) /П 19 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | AN21090068 |
Рекомендовано вченою радою Ізмаїльського державного гуманітарного університету
(протокол № 5 від 24 березня 2011 року)
Ключові слова: мистецька освіта, образотворче мистецтво Вступ 1. Пізнання мови образотворчого мистецтва. 2. Взаємозв'язок мови мистецтва із закономірностями діяльності людини. 3. Специфіка сприймання особистістю творів образотворчого мистецтва. 4. Педагогічна система керування процесом сприймання школярами візуального мистецтва. 5. Підготовка фахівця в процесі художньо-педагогічного спілкуваня. 6. Творче становленя професійної майстерності художника.
Посібник торкається проблем креативного становлення майбутніх учителів образотворчого мистецтва.
Представлено універсальну знакову систему немовного спілкування, взаємозв'язок мистецтва з закономірностями діяльності людини, шляхи становлення фахівця у візуальному мистецтві.
